2022年6月25日，为了及时了解00后大学生的心理特征，更有针对性的提出解决学生心理问题的思路和方法，促进学生不断成长发展，切实发挥辅导员的心理育人作用，西安交通大学学工部和研工部特举办第79期思政论坛暨第21期“学工心理大讲堂”，本次论坛邀请到清华大学学生心理发展指导中心主任李焰教授，带来主题为“00后的心理特点及心理工作策略”的讲座，全体专职、兼职辅导员、学工、研工系统相关人员及大学生心理健康教育与咨询中心全体教师等200余人准时参加，本次培训由西安交通大学大学生心理健康教育与咨询中心主任姚斌教授主持。

讲座伊始，李教授以B站《后浪》、北大新生数据分析、奥运会中的热点舆论等为例，分析了80后、90后及00后人群看待事物的不同思维方式，进而概括出00后大学生的心理特征。李教授的案例贴近生活实际，生动活泼，获得了评论区不少教师的共鸣。

针对如何理解00后、如何打动他们的心扉，李教授提出了心理学方面的观点：你如何理解世界，就会认为别人对世界的理解也是这样的。基于此，李老师提出了两大工作策略，一是通过自己及身边人相似的经历来理解学生，二是要保持好奇，多向学生提问。随后，李老师通过后现代心理治疗的观点提出了教育理念的改变，要相信学生，发现学生，每个学生都值得被肯定。

关于辅导员在工作中如何赢得00后的认可，李教授通过实际工作中的案例，告诉大家：要从学生的角度出发，从他们的角度看问题。每个人最在意的是自己，谁喜欢学生，学生就喜欢谁，只有让学生喜欢老师，老师才可能开始对学生产生影响。

经过此次培训，评论区积极互动，反响热烈。李焰教授的讲座有理有据，娓娓道来，贴近学生实际、工作实际，兼具趣味性与学理性，为学生工作提供了有益的指导与帮助。